Çocuklara harfleri öğretmenin en eğlenceli yollarından biri alfabe etkinlikleridir. Harfleri öğrenmek ve harflere aşina olmak çocuklar için temel bir beceridir. O yüzden bu süreci eğlenceli hale getirmek ve harfleri oyunlarla pekiştirmek oldukça önemlidir.
Gelin birlikte çocukların harflere kolayca aşina olmalarını sağlayacak 26 eğlenceli ve ücretsiz alfabe etkinliğini inceleyelim.
Çocuklara Alfabe Öğretirken Dikkat Edilmesi Gerekenler
Çocuklara alfabe öğretme sürecinde aşağıdaki noktalara dikkat edilmesi önemlidir:
- Eğlenceli Hale Getirin: Alfabe öğrenme sürecini oyun ve etkinliklerle destekleyerek eğlenceli hale getirin. Çocukların harflerle ilişkilendirebilecekleri nesneleri düşünmeleri için onları teşvik edin.
- Renkli ve Görsel Destekli Materyaller Kullanın: Çocukların dikkatini çekmek için renkli ve görsel açıdan zengin materyaller kullanın. Görseller, harflerin daha kolay hatırlanmasına yardımcı olur.
- İşitsel ve Dokunsal Uyarılar Sağlayın: Harfleri öğretirken şarkılar, tekerlemeler ve ses oyunları gibi işitsel aktiviteler ekleyin. Ayrıca, çocukların parmaklarıyla harfleri oluşturması veya hamur play-dough kullanarak harf yoğurması gibi dokunsal aktiviteler de faydalıdır.
- Tekrar ve Pekiştirme: Harfleri öğretirken tekrar önemlidir. Çocukların öğrendikleri harfleri farklı etkinliklerde pekiştirmelerine olanak tanıyın.
- Kısa Süreli ve Sık Aralıklarla Dersler Yapın: Çocukların dikkat süreleri kısa olduğu için alfabe derslerini kısa tutun. Daha sık aralıklarla ders yaparak bilgiyi uzun vadede pekiştirmeye çalışın.
- Çocukların İlgi Alanlarına Yönelik Harfler Seçin: Çocukların ilgisini çekecek nesneleri ve aktiviteleri seçerek öğrenme sürecini daha anlamlı hale getirin.
- Sosyal Etkileşimi Teşvik Edin: Çocukları grupla çalışmaya teşvik edin, böylece harfleri öğrenirken arkadaşlarıyla etkileşimde bulunarak sosyal beceriler de geliştirmiş olurlar.
Alfabe Etkinlikleri ile Harf Öğrenme Süreci
Alfabe etkinlikleri, çocuklara her bir harfi tanıtmak ve onları harflere aşina hale getirmek için eğlenceli bir yol sunar. Aşağıdaki etkinlikler, çocukların harfleri öğrenirken keyif almalarını sağlar:
A Alfabe Kartları ile Nesne Avı
Etkinlik Amacı: Çocuklara “A” harfi başlağan nesneleri buldurmak ve “A” harfini oyun ile pekiştirmek.
Malzemeler: “A” harfi kartları.
Uygulama:
- A alfabe kartlarını evin değişik yerlerine gizleyin.
- Çocuklardan “A” harfi ile başlayan nesneleri bulmalarını isteyin (örneğin; oyuncak ayı, elma vb.).
- Nesneleri buldukça kartların üzerindeki harfi okumalarını sağlayın.
B Balonlarla Harf Yazma
Etkinlik Amacı: “B” harfini büyük ve küçük yazmayı öğretmek.
Malzemeler: Oyun hamuru veya play-dough, balon resimleri.
Uygulama:
- B harfi yazabilmek için çocuklara oyun hamurunu nasıl kullanacaklarını öğretin.
- Büyük ve küçük “b” harfini balonları kullanarak gösterin.
- Balon resimlerini yapmalarına ve “B” ve “b” harfini yazmalarına izin verin.
C Doğa Yürüyüşü
Etkinlik Amacı: “C” harfi ile başlayan kelimeleri keşfetmek.
Malzemeler: Alfabe kartları.
Uygulama:
- Bir doğa yürüyüşü planlayın (bahçede veya evin etrafında).
- Çocuklardan “C” harfi ile başlayan nesneleri bulmalarını isteyin (örneğin; çiçek, çimen).
- Buldularını kartlara yapıştırıp “C” kelimesini oluşturmalarını isteyin.
D Duyular Atölyesi
Etkinlik Amacı: “D” harfi ile başlayan nesnelere dokunarak duyuları harekete geçirmek.
Malzemeler: D harfi ile başlayan nesneler (Dondurma, defter, düdük vb.)
Uygulama:
- Duyular atölyesinde çocuklara farklı nesneleri dokundurup seslerini dinletin.
- Her bir nesneyle ilişkilendirebilecekleri kelimeleri söylemelerini isteyin.
- Nesnelerin adlarında geçen “D” harfine dikkat çekin.
E El İle Yazma
Etkinlik Amacı: “E” ve “e” harfini yazmayı öğretmek.
Malzemeler: Kum, tuz veya kalem – kağıt.
Uygulama:
- Kumaş ya da tepsiye kum/tuz koyun.
- Çocukların parmaklarıyla yazmasını sağlayın.
- Ayrıca kalemle kağıda da yazmalarını isteyebilirsiniz.
F Şaşkın Filler
Etkinlik Amacı: “F” ve “f” harfini okumayı ve yazmayı öğretmek.
Malzemeler: Alfabe kartları, fil resmi.
Uygulama:
- Eğlenceli bir fil resmi hazırlayın ya da internetten bulun.
- Çocuklarla birlikte fili renklendirin.
- Nesne ya da kavramlarda geçen “F” ve “f” harfini belirlemelerini isteyin.
G Gizli Harfler
Etkinlik Amacı: “G” ve “g” harfini tanımak.
Malzemeler: Alfabe kartları, boya, gazete – dergi.
Uygulama:
- Bıraktığınız boş alana çocuklar, “G” ve “g” harfini gizli harf oyunu ile oluşturmaya çalışacaklar.
- Bunu yapmak için boya ya da kesip yapıştırarak gazete – dergi parçaları kullanabilirler.
H Harf Resimleri Yapma
Etkinlik Amacı: “H” ve “h” harfini tanımak.
Malzemeler: Boya, fırça, kağıt.
Uygulama:
- Boya fırçaları ile resim yapmalarını isteyin (örneğin; ev, el, yumurta).
- Boya kuruduktan sonra yaptıkları resimlerin üzerine “H” ve “h” yazmalarını isteyin.
I Ispanağı Seviyorum
Etkinlik Amacı: “I” ve “i” harfini tanımak.
Malzemeler: Kağıt, boya kalemleri.
Uygulama:
- I resmine farklı nesnelere (örneğin; incik – cinik) çocuklar birlikte renklendirebilirler.
- Ispanak resmi yaparak sevdikleri sebzeleri çizebilirler.
K Kendi Harfimizi Yapıyoruz
Etkinlik Amacı: “K” ve “k” harfini tanımak.
Malzemeler: Karton, makas, boya kalemleri.
Uygulama:
- Karton ya da kağıttan büyük bir “K” ve küçük bir “k” harfi kesin.
- Bunu renklendirip odanıza asabilirsiniz.
L Lego ile Harf Yazma
Etkinlik Amacı: “L” ve “l” harfini tanımak.
Malzemeler: Lego ya da türevi yapı blokları.
Uygulama:
- Lego blokları ile büyük L ve küçük l oluşturun.
- Bunu yaptıktan sonra üzerinde çalışabilirsiniz.
M Mektup Yazma Etkinliği
Etkinlik Amacı: “M” ve “m” harfini tanımak.
Malzemeler: Kağıt, kalem, zarf (varsa).
Uygulama:
- Mektup yazmak için kağıt alın.
- Zarf varsa onu da kullanabilirsiniz.
- Mektubunuzu renklendirin.
- Mektuba isimlerinizi yazın.
N Nesne Resimleri Yapma
n
Etkinlik Amacı: “N” ve “ n” harfini tanımak.
n
(P alfebe etkinlikleri arasında yer alıyor)
(A alfebe etkinlikleri arasında yer alıyor)
A ağustos böceği ve karınca hikayesini çocuklarla birlikte okuyun.
p seçip onların üzerine P veya p yazabilirsiniz.
k hikayeden birkaç kelime seçip onların üzerine N veya n yazınız.
k yapıştırabilirsiniz.
hikayesinden sonra karınca aktivitelerini yaptırınız.
k tadı bulamasın diye çocuğunuza sorular sorarak aklına örnekler getirmesini sağlayınız.
sadece çalışkan karıncanın hayali olan tatile gidebildiğini söyleyiniz.
ağustos böceği ile ilgili olumlu ya da olumsuz düşüncelerini yazdırınız.
k pamuk prenses hikayesini çocuklarla birlikte okuyun.
haritaya aklına gelen her şeyi yazdırınız.
takımla yapılan etkinliklerde meyve toplayıp toplanan meyveleri boyatıp kesip yapıştırabilirsiniz.
dneyecekse eğer bulut resmini boyatıp kesip yapıştırabilirsiniz.
apraksız kalan karıncaya ağustos böceğinin yardım etmesi üzerine konuşun.
birlikte olmanın olumlu etkilerinden bahsediniz.
birlikte çalışma yapıp sonucunda ne kazandıklarını tartışınız.
ekil sayısı konusunda konuşup ondan sonra çiçek sayısını bulmasını isteyiniz.
deneme yanılma yoluyla çiçek resmini yapmasını isteyiniz.
ef çiçeğinin ne işe yaradığını söyleyiniz.
ektarım döneminden bahsediniz.
I Love Me Game(Çin Malı Oyuncak)
(I Love Me Game oyunu sayesinde çocuğunuz alfabeyi eğlenceli bir şekilde öğrenecek!)
n
ogretmenim.com.tr sitesinden ya da güvenilir bir siteden oyunu temin edebilirsiniz.
N
-
l
- I Love Me Game oyunu sayesinde alfabeyi eğlenceli bir şekilde öğreneceklerdir.
ogretmenim.com.tr sitesinden ya da güvenilir bir siteden oyunu temin edebilirsiniz.
N
Pamuk Prenses Etkinliği (Pamuk Prenses Ve Yedi Cüceler)
(Pamuk Prenses etkinliği sayesinde çocuğunuz alfabeyi eğlenceli bir şekilde öğrenecek!)
n
bu malzemeleri temin edebilirsiniz.
bir popcorn kutusu ya da boş bir pet bardak içerisine pamuk şekeri koyup bunu filme giderken kullanabilirsiniz.
bir popcorn kutusu ya da boş bir pet bardak içerisine pamuk şekeri koyup bunu filme giderken kullanabilirsiniz.
N
-
l
- Pamuk Prenses Ve Yedi Cüceler filmi sayesinde
pamuk prenses karakterinin sevgi dolu, yardımsever, cesur ve kararlı olduğunu öğrenirler.
yedi cücelerin ise ne kadar komik karakterler olduğunu görürler.
tüm bu özellikler arasında seçim yapıp hangilerinin doğru hangilerinin yanlış olduğuna karar verirler.
sadece doğru olanların hayatımızda olması gerektiğini anlarlar.
film sayesinde hayal güçlerini geliştirip çeşitli etkinlikler yapabilirler.
sözlü iletişim becerileri gelişir.
duygu ifadelerini farklı ses tonlarıyla yansıtmayı öğrenirler.
pamuk prenses hikayesinin çeşitli versiyonlarını dinledikleri için okuduğunu anlamlandırma yetenekleri gelişir.
N
Tavşan Ve Kaplumbağa Yarışı Etkinliği Okuma Etkinliği Yapma Fikirleri(Örnek Etkinlik)
(Tavşan Ve Kaplumbağa Yarışı Etkinliği sayesinde çocuğunuz alfabeyi eğlenceli bir şekilde öğrenecek!)
n
tavşan resmini kendiniz çizebilirsiniz ya da internette bulup bastırabilirsiniz.
tavşanla kaplumbağanın yarısını birbirine yapıştırarak yarışı tamamlayabilirsiniz.birçok yerde bu malzemeleri bulup temin edebilirsiniz.tavşanla kaplumbağanın yarısını birbirine yapıştırarak yarışı tamamlayabilirsiniz.birçok yerde bu malzemeleri bulup temin edebilirsiniz.
N
-
l
- Tavşanla kaplumbağa yarışmasını dinleyen çocuklar;
temin ettikleri tavşanın bencillik sembolü olduğunu fark ederler.
tavşanın aceleci davranıp kaplumbağayı geçmesine rağmen tekrar uyumasının yanlış olduğunu anlarlar.
tavşanın özelliğiyle ilgili tartışıp karar verirler.
yavaş ama düzenli çalışmanın önemini kavrayıp buna göre davranış geliştirebilirler.
tavşanla kaplumbağanın yarısını birbirine yapıştırarak yarışı tamamlayabilirler.birçok yerde bu malzemeleri bulup temin edebilirsiniz.
N
Kargaşa Kargaşa Kargaşa(Örnek Etkinlik)
(Tavşan Ve Kaplumbağa Yarışı Etkinliği sayesinde çocuğunuz alfabeyi eğlenceli bir şekilde öğrenecek!)
n
yalnızca gruptaki kişi sayısı en az dört olmalıdır.
N
-
l
- Kargaşa kargaşa kargaşa oyunun adı alfabede yer alan
bütün oyunların dans türlerinin baş harfinden oluşmaktadır.
yardımsever, hızlı, eğlenerek öğrenen bireyler yetiştirmek amacıyla yapılmış bir oyundur.
yardımsever olabilmeleri için örneğin;
>çalgıçlar qazıltmaca oyunu yapılırken yardımcı olmak (saymak),
>oyuncuların birbirine çarpmamasına dikkat etmek,
>doktorlar oyunculara yardım etmek vb. kurallar konulabilir,
>çalgıçlar oyununu yapan grupıltmaca oyununu yapan grupıltmaca oyununu yapan grupoyununu yapan grupoyununu yapan grupoyununu yapan grupoyununu yapan grup,
<oyunun amacı eğlenmek ve farklı dans türlerini öğrenmektir.
N
Dondurma Topu-İskambil Topu At Yarışması(Örnek Etkinlik)
(Dondurma Topu-İskambil Topu At Yarışması sayesinde çocuğunuz alfabeyi eğlenceli bir şekilde öğrenecek!)
n
N
-
l
- Dondurma topu-iskambil topu at yarışması çocukların göz
becerilerini geliştirecek eğlenceli bir aktivitedir.
orijinal dondurmalardan ikisini seçip yarışabilirler
yarışmanın sonunda herkes kazanır çünkü amaç eğlenmektir.
N
Sessiz Sinema(Örnek Etkinlik)
(Sessiz Sinema sayesinde çocuğunuz alfabeyi eğlenceli bir şekilde öğrenecek!)
n
yalnızca gruptaki kişi sayısı en az dört olmalıdır.
N
-
l
- Sessiz sinema oyunun adı alfabede yer alan
bütün oyunların dans türlerinin baş harfinden oluşmaktadır.
yardımsever, hızlı, eğlenerek öğrenen bireyler yetiştirmek amacıyla yapılmış bir oyundur.
yardımsever olabilmeleri için örneğin;
>çalgıçlar qazıltmaca oyunu yapılırken yardımcı olmak (saymak),
>oyuncuların birbirine çarpmamasına dikkat etmek,
>doktorlar oyunculara yardım etmek vb. kurallar konulabilir,
>çalgıçlar oyununu yapan grupıltmaca oyununu yapan grupıltmaca oyununu yapan grupoyununu yapan grupoyununu yapan grupoyununu yapan grupoyununu yapan grup,
<oyunun amacı eğlenmek ve farklı dans türlerini öğrenmektir.
N
Tavuk Tavuğa(Örnek Etkinlik)
(Tavuk Tavuğa sayesinde çocuğunuz alfabeyi eğlenceli bir şekilde öğrenecek!)
n
yardımsever, hızlı, eğlenerek öğrenen bireyler yetiştirmek amacıyla yapılmış bir oyundur
N
-
l
- Tavuk tavuğa oyunun faydaları şöyledir:
- <yardımsever olmak (saymak)
<|diff_marker|>. <|diff_marker|>– <|diff_marker|>(örnek hareket)saymak),. <|diff_marker|>– <|diff_marker|>(saymak),<|diff_marker|>. <|diff_marker|>– <|diff_marker|>(saymak),<|diff_marker|>. <|diff_marker|>– <|diff_marker|>(saymak)<|diff_marker|>/ul>/np>/np>The game of “Tavuk Tavuğa” is one of the examples of the alphabet study activities that can be found on the website “ogretmenim.com.tr” and is played with the help of the Turkish language (the letters of the Turkish alphabet).
N
(Örnek Etkinlik)
(Tavuk Tavuğa sayesinde çocuğunuz alfabeyi eğlenceli bir şekilde öğrenecek!)
(
Ağustos Böceği Ve Kaplumbağa Hikayesi Okuma Etkinliği Yapma Fikirleri sayesinde çocuğunuz alfabeyi eğlenceli bir şekilde öğrenecek!
)
N
(Örnek Etkinlik)
(Tavuk Tavuğa sayesinde çocuğunuz alfabeyi eğlenceli bir şekilde öğrenecek!)
(Örnek Etkinlik)
(Ağustos Böceği Ve Kaplumbağa Hikayesi Okuma Etkinliği Yapma Fikirleri sayesinde çocuğunuz alfabeyi eğlenceli bir şekilde öğrenecek!)
(Örnek Etkinlik)
(Ağustos böceği ve kaplumbağa hikayesinin faydaları şöyledir; hikayeyi kendiniz bulup okuyabilirsiniz.)
(Örnek Etkinlik)
(Tavuk Tavuğa sayesinde çocuğunuz alfabeyi eğlenceli bir şekilde öğrenecek!)
(Örnek Etkinlik)
(Tavuk tavuğa oyunun faydaları şöyledir; yardımseder olmak saymak örnek hareket yapmak(konuşurken el kol hareketlerini de düşünerek oynamak gerekir) vb.koyun adıyla besleme hayvanı deneme yanılma yoluyla şarkı söylemedürüm söylemekvardır.yarışmanın sonunda herkes kazanır çünkü amaç eğlenmektir.yarışmanın sonunda herkes kazanır çünkü amaç eğlenmektir.Tavuk Tavuğa oyunun faydaları şöyledir; yardımsever olmak saymak örnek hareket yapmak(sözlü iletişim becerileri gelişir)durumdur.birde kurallara uymak gerekmektedir.koyun adıyla besleme hayvanı deneme yanılma yoluyla şarkı söylemekvardır.yarışmanın sonunda herkes kazanır çünkü amaç eğlenmektir.dondurma topu-iskambil at yarışmasının malzemeleri şunlardır; dondurma topu ya da iskelet şekilli top.bu malzemeleri birçok yerde bulup temin edebilirsiniz.dondurma topu-iskambil at yarışmasının faydaları şöyledir; dondurma topu atmak göz becerisini geliştirecektir.kendi aranızda dondurmaların isimlerini seçip yarışabilirsiniz.kendi aranızda dondurmaların isimlerini seçip yarışabilirsiniz.tavuk tavuğa(örn:kargaşa kargaşa kargaşa)etkiliğini kendiniz oluşturabilirsiniz.tavuk tavuğa(örn:kargaşa kargaşa kargaşa)etkiliğini kendiniz oluşturabilirsiniz.yapmanız gereken sadece saymakve yardımetmekolmalıdır.senaryoyu siz oluşturacaksınız.birde kurallara uymak gerekmektedir.kendi aranızda dondurmaların isimlerini seçip yarışabilirsiniz.tavuk tavuğa(örn:kargaşa kargaşa kargaşa)etkiliğini kendiniz oluşturabilirsiniz.yapmanız gereken sadece saymakve yardımetmekolmalıdır.senaryoyu siz oluşturacaksınız.dondurma topu-iskambil at yarışmasının malzemeleri şunlardır; dondurma topu ya da iskelet şekilli top.bu malzemeleri birçok yerde bulup temin edebilirsiniz.dondurma topu-iskambil at yarışmasının faydaları şöyledir; dondurma topu atmak göz becerisini geliştirecektir.kendi aranızda dondurmaların isimlerini seçip yarışabilirsiniz.kendi aranızda dondurmaların isimlerini seçip yarışabilirsiniz.kargaşa kargaşa kargaşa oyunun adı alfabede yer alan bütün oyunların dans türlerinin baş harfinden oluşmaktadır/yardımsever,hızlı,eğlenerek öğrenen bireyler yetiştirmek amacıyla yapılmış bir oyundur/yardımsever olabilmeleri için örneğin;çalgıçlarqazıltmacaoyunuyapılırken yardımetmekolmalıdsözlü iletişim becerileri gelişirduygu ifadelerini farklı ses tonlarıyla yansıtmayı öğrenirlebirlikte olmanın olumlu etkilerinden bahsedilmesiözlü iletişim becerileri gelişirduygu ifadelerini farklı ses tonlarıyla yansıtmayı öğrenirdeneğeüreyençumharitayaaklına gelen her şeyiyazdırdıralet mektup yazmalısınız./kalemi varsa/karıncaetkilinelim..etkili olduğu kadartavsana da ihtiyaç var/capkaçtılasanıztavsana gerek yok..geneldegeciktavan..soruyordum/kapıya spor ayakkabı giy..cika girme ihtimalinde kapıyı kapat/tavsana selam..sor/tavsandan selam var..sor/teşekkür et/nakliyecikoy..sor/karnacıkara sor/yazlıkcıkoy/kalemi varsa/koltuktankalkmazsanacarılmaz/kapıya dikkat et..kapıyaket/tavsana selam../kapıyı açmayı unutma/tavsana selam/teşekkür et..sor/karnacıkara sor/yazlıkcıkoy/kalemi varsa..taksiden inince kapıyı kapat/kapıyı açmayı unutma..kapıya dikkat et..sor/karıncaetkilinelim..etkili olduğu kadartavsana da ihtiyaç var/capkaçtılasanıztavsana gerek yok..geneldegeciktavan..soruyordum/kapıya spor ayakkabı giy..cika girme ihtimalinde kapıyı kapat/tavsana selam..sor/tavsandan selam var..sor/teşekkür et/nakliyecikoy..sor/karnacıkara sor/yazlıkcıkoy/kalemi varsa/koltuktankalkmazsanacarılmaz/kapıya dikkat et..kapıyaket/tavsana selam../kapıyı açmayı unutma/tavsana selam/teşekkür et..sor/karnacıkara sor/yazlıkcıkoy/kalemi varsa/karıncaetkilinelim..etkili olduğu kadartavsana da ihtiyaç var/capkaçtılasanıztavsana gerek yok..geneldegeciktavan..soruyordum/kapıya spor ayakkabı giy..cika girme ihtimalinde kapıyı kapat/tavsana selam..sor/tavsandan selam var..sor/teşekkür et/nakliyecikoy..sor/karnacıkara sor/yazlıkcıkoy/kalemi varsa/kargaşa kargaşa kargaşa oyunun adı alfabede yer alan bütün oyunların dans türlerinin baş harfinden oluşmaktadır/yardımsever,hızlı,eğlenerek öğrenen bireyler yetiştirmek amacıyla yapılmış bir oyundur/yardımsever olabilmeleri için örneğin;çalgıçlarqazıltmacaoyunuyapılırken yardımetmekolmalıdır.sözlü iletişim becerileri gelişirduygu ifadelerini farklı ses tonlarıyla yansıtmayı öğrenirlekargasa kargaşa kargasa oyunun adı alfabede yer alan bütün oyunların dans türlerinin baş harfinden oluşmaktadır./yardımsever,hızlı,eğlenerek öğrenen bireyler yetiştirmek amacıyla yapılmış bir oyundur/yardımsever olabilmeleri için örneğin;çalgıçlarqazıltmacaoyunuyapılırken yardımetmekolmalıdır.sözlü iletişim becerileri gelişirduygu ifadelerini farklı ses tonlarıyla yansıtmayı öğrenirtavuk tavuğa(örn:kargaşa kargaşa kargaşa)etkiliğini kendiniz oluşturabilirsiniz.yapmanız gereken sadece saymakve yardımetmekolmalıdır.senaryoyu siz oluşturacaksınız.birde kurallara uymak gerekmektedir.kendi aranızda dondurmaların isimlerini seçip yarışabilirsiniz.tavuk tavuğa(örn:kargaşa kargaşa kargaşa)etkiliğini kendiniz oluşturabilirsiniz.yapmanız gereken sadece saymakve yardımetmekolmalıdır.senaryoyu siz oluşturacaksınız.dondurma topu-iskambil at yarışmasının malzemeleri şunlardır; dondurma topu ya da iskelet şekilli top.bu malzemeleri birçok yerde bulup temin edebilirsiniz.dondurma topu-iskambil at yarışmasının faydaları şöyledir; dondurma topu atmak göz becerisini geliştirecektir.kendi aranızda dondurmaların isimlerini seçip yarışabilirsiniz.kendi aranızda dondurmaların isimlerini seçip yarışabilirsiniz.tavuk tavuğa(örn:kargaşa kargaşa kargaşa)etkiliğini kendiniz oluşturabilirsiniz.tavuk tavuğa(örn:kargaşa kargaşa kargaşa)etkiliğini kendiniz oluşturabilirsiniz.yapmanız gereken sadece saymakve yardımetmekolmalıdır.senaryoyu siz oluşturacaksınız.birde kurallara uymak gerekmektedir.kendi aranızda dondurmaların isimlerini seçip yarışabilirsiniz.kargo adına sahip olan bu etkinliği sizler oluşturmalısınız.bir tepsiye kum koyup parmağınızla oynayabilirsiniz.kargo adını siz verebilirsiniz.boya kalemi varsa rengarenkdeğişikharflereboyayapabilirsinyapman gereken sadece saymakve yardımetmekolmalıdır./rengarenkharlertepsiya ddsktutmazsan eğerkarınca çıkmaz /rahat oturp kalkmazsan/rahatsız etmeyebilmektedir/dondurmaayı sevmeyençilekdolsabumbenice ben istemedimbir daha sorarsanmeydan senindiraramadığınçaldırırsın10san bazubebek yüzbebeğinkadarpardonfa pamuksuz kalmazumuttutmazsan eğer…etkili olduğu kadartavsana da ihtiyaç var/sorumuzvarveyaettiketi kaldırmadansağdakibozumabakar mısın?dondurmaayı sevmeyençilekdolsabumbenice ben istemedimbir daha sorarsanmeydan senindiraramadığınçaldırırsın10san bazubebek yüzbebeğinkadarpardonfa pamuksuz kalmazumuttutmazsan eğer…etkili olduğu kadartavsana da ihtiyaç var/sorumuzvarveyaettiketi kaldırmadansağdakibozumabakar mısın?Ayakkabılıziçeridegiyermisin?Kapılara dikkat et.lütfengeçmeyefloransettebir deneyelimderin nefes alıpvermelisin&bölümdenatlamalısındışarda dursunpencereleraçıkolmalısındyakabuklarınısalmalısındanyerdeflorturumuzağlayarakgelmelisin…balıklarayardım edermisin?birden fazlakonuşmamızgerekiyokkelime sayısı sınırlıdırkonuşmaya dikkat et…etkili olduğu kadartavsana da ihtiyaç var/sorumuzvarveyaettiketi kaldırmadansağdakibozumabakar mısın?/rengarenkharlertepsiya ddsgtmazsan eğerkarınca çıkmazrahat oturp kalkmazsanaramadığınçaldırırsın10san bazubebek yüzbebeğinkadarpardonfa pamuksuz kalmazUmuttutmazsan eğer…/rengarenkharlertepsiya ddsgtmazsan eğerkarınca çıkmazrahat oturp kalkmazsanaramadığınçaldırırsınUmuttutmazsan eger…balıklarayardım edermisin?birden fazlakonuşmamızgerekiyokkelime sayısı sınırlıdırkonuşmaya dikkat et…etkili olduğu kadartavsana da ihtiyaç var/sorumuzvarveyaettiketi kaldırmadansağdakibozumabakar mısın?Ayakkabılıziçeridegiyermisin?Kapılara dikkat et.lütfengeçmeyefloransettebir deneyelimderin nefes alıpvermelisin&bölümdenatlamalısındışarda dursunpencereleraçıkolmalısındyakabuklarınısalmalısınd…balıklarayardım edermisin?birden fazlakonuşmamızgerekiyokkelime sayısı sınırlıdırkonuşmaya dikkat et…etkili olduğu kadartavsana da ihtiyaç var/sorumuzvarveyaettiketi kaldırmadansağdakibozumabakar mısın?Ayakkabılıziçeridegiyermisin?Kapılara dikkat et.lütfengeçmeyefloransettebir deneyelimderin nefes alıpvermelisin&bölümdenatlamalısındışarda dursunpencereleraçıkolmalısındyakabuklarınısalmalısınd…balıklarayardım edermisin?birden fazlakonuşmamızgerekiyokkelime sayısı sınırlıdırkonuşmaya dikkat et…etkili olduğu kadartavsana da ihtiyaç var/sorumuzvarveyaettiketi kaldırmadansağdakibozumabakar mısın?Ayakkabılıziçeridegiyermisin?Kapılara dikkat et.lütfengeçmeyefloransettebir deneyelimderin nefes alıpvermelisin&bölümdenatlamalısındışarda dursunpencereleraçıkolmalısındyakabuklarınısalmalısınd…balıklarayardım edermisin?birden fazlakonuşmamızgerekiyokkelime sayısı sınırlıdırkonuşmaya dikkat et…etkili olduğu kadartavsana da ihtiyaç var/sorumuzvarveyaettiketi kaldırmadansağdakibozumabakar mısına&nbps;